在美国圣克劳德州立大学的精心安排下，我校暑期赴美国教师英语培训团进入了第四周的学习。本周的学习内容是“服务型学习”（Service learning）的相关理论和实践。培训由Isolde Mueller教授主持，同时为让我校教师更加直观地、深入地了解Service Learning，Isolde Mueller教授还邀请了许多开展Service Learning项目的专家、教授来共同讲解Service Learning，并精心安排了各种参观活动。
在Mueller教授的引导下，我校教师从Service Learning概念学起，通过阅读大量Service Learning相关文献与案例，参观Tracy Ore教授主持的社区花园以及Service Learning项目专家、教授的项目成果，使我校教师直观、深入地了解service learning的内涵、宗旨、形式及运作情况，逐步理解了Service Learning的深刻含义，也领会到其对培养学生社会意识、公民意识的重要意义。
紧张的学习之余，为感谢圣克劳德州立大学各位教授对我校教师的辛勤付出，周五晚上，我校教师克服地域差别的种种困难，采购了各种食材，一起动手包饺子，并热情邀请了圣克劳德州立大学的相关教授及老师出席饺子宴。在品尝美食的同时，教师们与圣克劳德州立大学教授们沟通学习体会，交流中美文化，度过了紧张而美好的第四周学习。
