此次赴美进行为期三周的英语教学和英语语言文化的培训,旨在通过与友好院校圣克劳德州立大学的互访与培训,提升我校英语教师及各专业教师的英语沟通能力,通过亲身体会国际化教学方式,结合专题讲座、课堂训练、主题讨论、技能训练、参观考察、寄宿家庭等方法,全方位提升学员的英语基本素养和教育教学能力,并对促进我校在双语教学和全英语教学双边模式的可持续发展具有重要意义。
在结束了近16小时的空中飞行后,赴美团14人于美国明尼苏达时间
相信在下个月的此时,在“浸入式”教学模式中,参训教师不但能够提高口语表达和交际能力,同时更能领会到在当代社会的变革中,英语环境下的先进教育模式和教育理念对高等教育内涵之提升所赋于的实际意义及切实的可行性。